2019年3月16日 星期六

[Micro:bit] 蒸汽彼特(STEAM on Micro:bit)之創意發明王養成班教材II──主題2:小彼特溼八逗

蒸汽彼特(STEAM on Micro:bit)

之創意發明王養成班教材II[1]

主題2:小彼特溼八逗


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Mar. 16, 2019
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難易度


任務

123,溼八逗啦。來比看看今天誰的手氣旺喔~。
以小彼特板載的重力加速度感測器自動偵測骰子搖出的奌數。

材料


  • 共用工具組:剪刀、美工刀、油性筆、透明膠帶、雙面膠、膠水、白膠、鐵尺、切割墊…若干。 
  • 技術咨詢(手機加Line:https://line.me/R/ti/g/U7UpPtBc0j)。

造形設計

参考自製大骰子,畫出您自個兒的平面稿,例如:
  
也可以參考這個那個───不过是做個盒子嘛,居然有這麼多學問,驚驚驚驚…。

功能設計

参考DIY Bluetooth Dice 藍芽骰子的作法,想想要怎麼樣才能誏小彼特自動偵測奌數呢?
    1. LDR(光敏对环境光hen有事,非萬不得以不玩它)
    2. Crash sensor(便宜又省事)
    3. 紅色線模組(貴森森)
    4. 影像辨识(有需要這樣玩嗎?)
重力加速度感測器(偷學上面的「藍芽骰子」,能成嗎?)。我們已整理了小彼特板載加速度感測器(Accelerometer)的三種操作方式。參考程式

教學活動設計

  1. 滾遠大賽 。
  2. 雙機模式TxRx
  3. 科學量測:
  4. 填奌數 对稱美學12。右手骰和左手骰

學員作品賞析


延伸學習




積木指标




編程指标




硬体指标



STEAM指標




和108課綱的对照

      • 科技領域核心素養:。
        • 科技領域/資訊科技學習重點
          • 學習表現:
          • 學習內容:。

              参考資料
              1. 本PBL教材皆採:任務解說(含筆者多年教學經驗分享)、教學活動設計三大段的寫作架構撰文。
              2. 六種授權條款