[Micro:bit] 蒸汽彼特（STEAM on Micro:bit）之創意發明王養成班教材──主題12：彼特足球

蒸汽彼特（STEAM on Micro:bit）

之創意發明王養成班教材[1]

主題12：彼特足球

Ted Lee的土饅頭（To Mentor）工坊

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July 5, 2018

[2]

任務

小彼特允文允武，要派隊參加今年的足球世界盃大賽了！
（設計一足球球門，並利用鋁箔紙導電的特性來撰寫射門中網的編程逻輯。）

材料

1. 標配：

   品名 數量 單位 Micro:bit主板 1 塊 USB傳輸線 1 條 KSB040鋰電也擴充板 1 塊 CM-4 4號嬌點整理盒 1 個 鱷魚夾 2 條 PP板（50×30cm） 1 塊 竹子园棒 1 根 鋁箔紙 1 片 鉛線 1 段 魔鬼氈（子、母） 1 段

2. 选配：
   

   品名	數量	單位
   乒乓球	1	顆

• 共用工具組：剪刀、美工刀、油性筆、透明膠帶、雙面膠、鐵尺、切割墊…若干。
• 技術咨詢（手機加Line：https://line.me/R/ti/g/U7UpPtBc0j）。

解說 

1. 帶學員觀看Make a football game with micro:bit、DIY micro:bit pinball game、Micro:bit-spellen gemaakt door groep 8-leerlingen (in Dutch)和自製足球機後發想手足球的設計概念。
2. 畫出球門的設計稿[3]
    
   
   。
3. 參考小彼特急急棒的接線图接妥線路，並將它的範例程式适度修改後上伝到主板測試之。

學員作品选粹

。

教學活動設計

1. 活動1：學員分兩組，各出兩個球門進行PK賽。
2. 活動2：仿作小彼特計步器的計數功能誏球門能自動計分。
3. 活動3：12碼球PK大賽，可參考真人版足球，設置防衛系統。
4. 活動4：兩隊各一球門，球門會自動計分並廣播到对方球門，先得五分那隊獲勝。
5. 活動5：改成投籃賽。
6. 活動6：改成麵粉吹乒乓球比賽，由第一関依序往後誏球移動。

積木指标

Basic、Pins。

編程指标

循序結構（sequential  structure）。

硬体指标

基本輸出入（General-Purpose Input/ Output，GPIO）控制。

STEAM指標

TEAM。

和108課綱的对照

• 科技領域／資訊科技學習重點
• 學習表現：資t-IV-1 能了解資訊系統的基本組成架構與運算原理。。
• 學習內容：資T-IV-2 資訊科技應用專題。

• 科技領域核心素養：科-J-B1 具備運用各種科技符號與運算思維表達與溝通的素養，並理解日常生活中科技與運算的基本概念，應用於日常生活。。

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参考資料：

1. 本PBL教材皆採：任務、解說（含筆者多年教學經驗分享）、教學活動設計三大段的寫作架構撰文。
2. 六種授權條款。
3. MICRO:BIT ELECTRO FOOTBALL。